科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）指出“幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中”，确定了游戏在幼儿园课程活动中的重要地位。虞永平教授认为，课程游戏化不是用游戏去替代其他课程活动，其根本目的是要把游戏的理念、游戏的精神渗透于各类课程活动中，以促进幼儿健康快乐成长，同时提升教师的课程建设水平和课程实践水平。本文旨在课程游戏化理念下创新幼儿园科学活动模式，使得课程内容更贴近幼儿的生活，从而让幼儿对科学活动产生浓厚兴趣，同时增加其探究、交往、表现的机会。
- 出版日期2023
