课程教学问题是学校教育的基本问题。课程论主要研究课程问题,即学校教育内容的选择、组织和加工问题;教学论主要研究教学问题,教学是学校教育的基本活动形式,教学问题主要关涉学校教育的基本过程方法。课程与教学论研究的基本问题包括课程教学的价值问题、本体问题和策略问题三大类型。当前,在社会变革和教育变革的双重驱动下,课程与教学论研究出现了若干热点问题,如课程教学信息化、课程教学优质化、课程育人、教学育人等,亟须结合实践变革进行深入的学理探讨。
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