提升中职院校公共艺术教育机能,为社会培养更高素质的人才,教育部相继颁布了《学校艺术教育规范》等一系列教育文件。文件指出:中职院校应当注重中职生审美素养和创新精神的培育。因此,中职院校应当顺应教育形势,努力探索提高中职学生音乐鉴赏水平的有效途径和方法,以音乐之声感染学生的内心,全面展现音乐的魅力,进而培养学生的音乐兴趣,提高学生鉴赏美、创造美的能力。简要阐述提升中职音乐鉴赏课效率的一些建议,希望可以起到一定的借鉴作用。
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