大学英语多媒体网络教学已成为当今现代化教育手段的主流。它的发展与传播对学生的学习策略提出了更高的要求。为了解目前学生对大学英语多媒体网络教学的态度和适应情况,本文通过问卷调查和数据分析,总结出多媒体网络环境下大学英语教学现存的问题,以及对如何普及元认知学习策略、提高大学生自主学习能力给予几点建议。
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