为提高毕业设计质量,本文针对独立学院特殊性,对华南理工大学广州汽车学院电气工程系毕业设计教学环节探索了联合指导本科毕业设计的途径和方式,并予以实践,结果表明联合指导形式能够利用母校、工厂、设计院所的经费、场地、设备和科研技术力量,结合实际工程课题、科研课题与校外技术人员共同指导毕业设计,在培养学生的工程设计与科学研究能力以及团队合作精神等方面能够取得成效。作为人才培养的一种形式,联合母校和校外企业指导毕业设计已为学校、企业、学生所承认和接受。
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