摘要

STEM作为一种开放融合的教育理念,融合了科学、技术、工程与数学四门学科的专业知识,从各个方面培养学生的思维创造能力和综合素质,也对传统的科学教学模式提出了新的挑战。不可否认,STEM教育理念为小学科学教育注入了新的时代内涵,为科学教育开辟了一条新路径。

  • 出版日期2019