目的为了调查住院病人健康教育的实施能否满足患者的健康需求及护理差异。方法本文作者对68例老年患者进行了健康宣教,并与同期末进行健康宣教的68例患者进行对比分析。结果显示对患者健康宣教前后有显著性差异。结论健康教育是临床护理的重要组成部分,健康教育的对象主要为患者和家属。我们应使患者及家属认识到疾病的危险因素,使之参与到健康教育的全过程,遵守教育计划,保证教育效果。
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