陶行知先生曾说"教育是需要生活的教育,用生活来教育,为生活而教育。"可成人却很容易忽视生活对幼儿教育的意义,很多成人给幼儿生活增加的无形压力导致幼儿面临着被过度灌输的危机。因此重新审视幼儿教育,让幼儿发现生活的快乐是时代的迫切需求。笔者通过实践经验及相关理论,以"小口罩,大作用"这一班本微课程为例重点谈谈对幼儿园课程生活化游戏化的思考,以期为今后实践提供努力方向。
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