面对高素质的国际法师资力量、合适的教学资料、语言应用环境等十分匮乏和教学方法陈旧等诸多问题,加强网络在国际法双语教学中的功能,有利于调动学生学习积极性,有利于培养语言交流能力与法律专业知识兼备型复合人才,因为飞速发展的网络,输送海量国际法信息资料、公开课程,形式灵活的互动参与模式,大大改善了国际法双语教学中存在的不足,释放出应有的"正能量"。
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