近年来,小学英语教材经过改版,更富有趣味性了。这也给教师的教学提出了新的要求与挑战:教师必须认真思考怎样在课本增添趣味性的同时,力求使学生对基础知识学得扎实。我认为,教师应尽量把有限的课堂教学时间分配好,尽量发挥自己的人格魅力,创设良好的英语学习氛围,使学生能够跟着教师的教学节奏前进,那么学生就会学得更加扎实。
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