摘要

目前我国初中的作文教学存在诸多问题,而合作学习法作为素质教育背景下的一种新型的教学方式,如果教师能创造性地加以运用,可以有效改善作文教学的现状。教师在作文教学中运用合作学习法主要有互批作文、协同写作、班级报刊这三种形式。