随着新课程改革的不断深入发展,目前学生生物实验的核心素养培养逐渐成为生物教学工作者们关注的问题。立足于培养现状,首先分析了学生生物实验核心素养的培养价值与重要性,其次对生物实验核心素养的培养过程中出现的问题进行了分析,最后对生物实验核心素养的培养策略进行了阐述,也希望能够为学生生物核心素养的全面提升创设条件。
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