高职英语教学中引入"支架式教学",从学生的角度出发,打破传统教学模式中过于依赖教材的桎梏,对学生独立主动的进行英语知识意义的构建有巨大的帮助。结合"支架式教学"的内涵,分析高职英语教学中引入支架式教学的意义,探寻实际应用方法,以期提高高职英语教学效率,提升学生的英语综合能力。
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