摘要

以培养复合型应用人才为目标,努力创建材料类专业的创新实践模式,构建起"一个贯穿、两种模式、三个载体、四个模块"的实践教学体系。通过对专业实践教学平台与校内仿真实训基地的角色的整合,以及校外实习基地的建设,完善和强化实践教学环节,培养学生的工程素质和创新能力。