作为前沿学科,计算机专业课程思政视域下的教学改革任重而道远。以"Python数据处理"课程为例,围绕课程思政理念开展教学改革和探索实践,从分析教师的责任开始,以对分课堂教学方法改革为载体,从5个方面挖掘专业课中的思政元素,优化教学内容,形成5个教学案例。展示了课程思政视域下,对计算机专业进行教学改革的实践探索。
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