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摘要
随着广西北部湾经济区的不断发展,目前应用型技术人才的数量和质量已不能满足社会对大量多层次、多类型人才的需求,社会需要大量的高素质、高能力的技术人才,而目前人才综合素质与创新能力的培养却是目前广西高等职业教育发展的瓶颈。借鉴国内外高等职业教育的发展途径,高职学生在校期间进行顶岗实习被公认为突破高职教育发展瓶颈,培养应用型技术人才的一种有效方式。通实证调查广西北部湾经济区高等职业教育学生顶岗实习的现状,分析导致其难以顺利开展的原因,探讨适应广西北部湾经济区发展的高职"2+1"顶岗实习人才培养模式研究。
