摘要

德国自2005年开始酝酿并实施的"精英计划"持续获得关注。本研究以发展在该计划之下的精英集群项目-Asia and Europe in a Global Context:The Dynamics of Transculturality作为研究对象,采用个案分析法以小见大,从招生招聘、课程设置、就业指导等方面探析德国跨文化研究生培养模式,剖析出该项目具有团队成员国籍背景多元,科研群组成员专业知识多样,课程种类丰富、设置灵活,教学形式丰富,充分利用校友会资源帮助毕业生就业等特点,为我国加速"双一流"建设贡献微薄之力。