摘要

新信息环境下,高校信息素质教育可采取元素(用户、信息技术、教学人员、宏观组织和信息素质标准)集成创新模式:以用户为中心,以现代化信息技术为桥粱,以教学人员为主导,以宏现组织与信息素质评价标准为控制。

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