合作探究式会展教学模式的构建研究

作者:茹虹玮
来源:太原城市职业技术学院学报, 2011, (10): 8-9.
DOI:10.16227/j.cnki.tycs.2011.10.061

摘要

培养学生的创新精神与实践能力是实施高等院校素质教育的核心。在高等院校的会展专业教学中构建学生合作探究式教学模式,能充分体现以人为本、以学生为主体的教学思想。该模式强调了学生对知识的主动探索和对所学知识意义的主动建构,并对培养学生的协作精神和实践能力有着重要意义,将直接或间接地作用于学生未来的会展职业生涯,并使其受用终身。

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