科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
目的探析急性胰腺炎护理干预中个体化健康教育对患者生存质量的作用。方法随机选择驻马店市中心医院于2017年11月—2018年05月间收治的70例急性胰腺炎患者作为研究样本,按抽签方法随机均分为参照组和研究组。参照组接受常规护理,研究组接受个体化健康教育护理干预,比较两组患者生存质量情况、疾病知识知晓情况、自我管理能力情况和复发率等。结果干预后研究组的SF-36评分、QLQ-C30评分明显高于参照组,疾病知识知晓率和自我管理能力明显高于参照组,参照组的复发率高于研究组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在急性胰腺炎护理干预中应用个体化健康教育,能够提高患者对疾病知识的知晓率和自我管理能力,改善患者的生存质量,降低复发率。
- 出版日期2020
- 单位驻马店市中心医院
