中职生的英语基础较为薄弱,而听力水平更是令人担忧。本文从中职生听力现状出发,剖析听力存在的问题,寻求提高学生听力水平的有效途径。探求信息化背景下中职英语听力教学的一些策略和技巧,旨在提高教学质量,帮助学生提高英语听力水平。
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