感恩是人的最基本的品德,是中华民族的优良传统。然而,当今社会,很多孩子不懂感恩,他们只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。强调感恩教育具有重大的现实意义。本文分析了幼儿感恩缺失的表现及原因,并提出对幼儿进行感恩教育的对策。通过分析研究,呼吁社会进一步关注幼儿感恩教育,让幼儿健康茁壮的成长。
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