信息化进程中高职教师应具备的能力

作者：石大可

来源：新西部(下旬·理论版), 2018, (29): 112-77.

• 信息化
• 高职教师
• 教学设计能力
• 碎片化学习能力
• 微课开发能力

信息化进程中,高职教师应具备信息化教学设计能力、持续化和碎片化学习能力、新技术应用能力,必须做一个善于学习的终身学者。

• 出版日期2018
• 单位襄阳汽车职业技术学院