英语成为世界上的通用语言,不管是新课程改革的要求还是社会上对英语的要求,大家都非常重视英语这门课程的学习,俗话说的好,干什么都得从娃娃抓起。这句话应用到英语来讲就是要注重小学英语的学习,本篇文章就是针对该如何提高小学英语复习课的效率做了一个详细的叙述。小学英语的学习的主体是小学生,他们的主动学习能力还有探究能力较差,所以教师要从小学生的身心发展规律出发,符合他们的心理素质与身体素质。
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