生涯辅导作为高考改革的新取向,是一项新课题。学生生涯辅导在我国才刚刚起步,缺乏现成的经验可借鉴。中学生生涯辅导需要增强学生生涯建构的观念和丰富的实践体验,让学生带着发展创造的观点为自己的生涯发展负责,生涯辅导的内容包括认识自我、探索职业等,以促进学生自我能力的发展。
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