随着学校素质教育的改革,很多学校加强了对学生身体健康的教育,但许多大学生对体育锻炼意识的认识还比较模糊,对于"体育锻炼习惯"的养成还有一定的欠缺,参加体育锻炼的自觉性也比较差。本文试图从体育教学和体育社团活动对大学生体育锻炼习惯的养成具有重要的作用入手,从学生的体育意识、体育技能和情感体验等方面进行分析,探索培养大学生体育锻炼习惯的途径与方法。
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