随着新媒体的迅速发展,对大学生的阅读行为产生了很大的影响,虽然使大学生的阅读方式、阅读内容等更加多元化,为大学生的阅读行为提供了极大的方便,但是同时,也存在着很多问题。本文主要就全媒体环境下对大学生阅读行为进行研究分析,从而实现对大学生阅读行为的正确引导。
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