《义务教育数学课程标准》(2011年版)对数据分析教学提出了新要求,强调要培养学生数据分析观念和能力。因此,教师在教学数据分析相关内容时,要有意识有目的地培养学生数据分析的观念和能力,本文中笔者根据实际教学经验,探讨了小学生数据分析观念和能力的培养方法。
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