随着社会快节奏发展,时代不断进步并呈现出不同特征,人是社会人和时代人,大学生被打上了社会与时代的鲜明烙印,出现各式各样的心理特征,本文根据心理学中自我认知等理论,结合现代职业教育实际,探索和反思现代职业教育中辅导员的职责。
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