摘要

在"双创"背景下,创业者应具备基础的财经知识。高校的创业辅导应纳入会计技能培养,其培养模式可分为若干层次,通过案例教学、实践教学、创业模拟等形式来进行,以此提高学生的创业能力。

  • 出版日期2018
  • 单位武汉华夏理工学院