摘要

"导学案"教学的实施是培养学生创新精神、探究意识和合作能力的重要学习方法与途径,也是促进学生学会学习、学会交往的重要形式。在研究导学案教学意义基础上,阐述需要改革的内容、存在的问题,进而提出导学案教学的有效途径。这需要我们不断探索,努力研究,使这种教学模式更完整、更合理、更有效。