摘要

为了更好地提高高校足球选项课的教学质量,我们在足球技术课教学中开展了目标设置教学的实验研究,结果发现,目标设置教学法有利于提高学生学习的积极性、主动性和创造性,有利于培养学生学习兴趣和自我锻炼能力,有利于提高教学质量。

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