摘要

本文对幼儿教师在促进幼儿学习方式变革实践中存在的问题进行了分析,提出了相应的解决策略,即幼儿教师应加强基本理论的学习、正确处理好传统学习方式与新学习方式的关系、改进和提升自我教学方式、提升专业化水平。