在新课标的教育改革大背景之下,越来越重视学生胡素质教育。所以在课堂上不仅要提高学习效率,还要注重培养学生的学习,改变传统的灌输式教学模式,让学生作为课堂的主体。教师在数学教学中渗透生活中的知识,采取生活情境法激发学生的学习兴趣,这样学生学习的积极性得到大大的提高,从而有效的提高了课堂效率。
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