摘要

美术教育作为均衡教育发展中的重要节点和组成部分,成为社会主义精神文明建设的表征应然和路径选择。当前美术教育在均衡教育发展中存在扩招的盲目性及发展速度的脱节、重专业轻文化的现实认知与社会需求的脱轨及美术师资队伍缺乏与校园需求的尴尬等时态,在对现实时态阐释的背景下,加深对美术课程理论知识的认识、实现高校扩招与美术教育发展速率的同步化、厘清四维关系与塑造教师工作和学生学习良好环境等策略成为美术教育在均衡教育发展中的政策波及。