自社会信息化迅速发展,这一技术得到了全面普及,计算机使用对人们的生活、生产、学习有十分重要的意义。高职院校内计算机应用基础课程属于必修课,本文在高职内部质量保证体系诊改导向基础上,分析当前计算机应用基础课程建设问题,提出针对性的解决措施,所得结论仅供参考。
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