<正>化学课堂教学是一个整体,有效的课堂教学需要有效设计策略。导入课是课堂教学过程的第一个环节,是引领学生进入课堂的第一步。精心设计的课堂导入,不仅能展示新课研究的主题,更能激发学习动机和兴趣,使学生在很短的时间内迅速地集中精力,从心理和知识上进入听课的良好准备状态,进而为教学的顺利进行及高效课堂的打造创造有利条件。一、导入新课的原则结合目前的教学实践,笔者认为课堂导入应遵循以下
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