摘要

古诗词教学是语文教学的重点,同时也是难点。在引导学生鉴赏古诗词的时候,教师应该从兴趣导入、诵读体验、情感熏陶等多个角度入手,让学生徜徉在古诗词的大海中,感受古诗词的奥妙所在,并且形成鉴赏古诗词的能力,从而能自觉传承民族文化。

  • 出版日期2019