通过在医学检验技术专业的学生中开展微生物学检验开放型设计实验教学,对这种教学模式进行尝试与评价。通过教师指导,学生自己动手查阅实验相关资料,自己设计实验思路并实施、总结。开放型设计实验能够激发学生的学习兴趣,有效提高学生的主观能动性,培养学生的思维能力、专业技能和团队协作精神。
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