<正>全程思维阅读教学理念，旨在根据教学内容及学生的学情进行有章法的教学设计，给学生呈现阅读思维的全过程，让学生在教与学的交互中逐步养成全程思维的阅读习惯，提升思维水平、文本理解能力和自主阅读能力。全程思维理念下的阅读教学，按照教学过程的展开逻辑可以概括为五个基本流程：抓文眼解课题—理文脉明思路—品语言悟文意—重归纳促生成—巧迁移活运用。
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