摘要

<正>探究性学习注重培养学生们思维的启发性和创造性,突出学生们思维的敏锐性。它以某个特定的问题作为突破口,让学生掌握学习的方法和技巧。生物课程采用探究式学习时,教师可以利用探究性学习来保证学生们思维和行动上的主动,主动探寻和思考生物知识的意义在哪里,借此来提升学生们的学习技巧,形成严谨的科学态度。

  • 出版日期2020