在课程改革进行的如火如荼的今天,这就要求教师必须要拥有有效的新课程背景下的教学理念,掌握科学有效的教学技术和方法。现在的教育模式是把学生是否得到了进步和发展看作教育效益是否提高的唯一标准。本文试从什么是有效教学、如何提高美术课堂教学的有效性以及怎样检测有效性等方面,谈谈几点思考与认识。
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