钢琴课是中职学前教育专业中的重要专业课程之一,侧重于学生基本演奏技巧、学习方法的掌握以及良好学习习惯的培养。鉴于此,本文结合实践工作经验,以培养学生良好学习习惯为研究对象,通过分析中职学前教育专业学生钢琴课中学习习惯存在的问题,提出几点培养方法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
