埃利奥特“实践音乐教育哲学”探微——兼论音乐教育哲学的中国视角

作者：严永福

来源：人民音乐, 2014, (11): 74-77.

• 音乐教育哲学
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• 埃利奥特
• 音乐教育思想

<正>埃利奥特的"实践音乐教育哲学"是当代北美主要音乐教育哲学之一。埃氏的思想具有鲜明的跨学科性,其探讨音乐教育哲学的著作《音乐的种种问题:一种新的音乐教育哲学》(Music Matters:a New Philosophy of Music Education,1995,以下简称MM)强调音乐教育中学生的主动参与行动的重要性,建构起以音乐表演为中心的音乐教育思想体系,并引起了学界的重视,在中国,甚至也被认为"这种音乐教育哲学思想的改变引发了音乐教

• 出版日期2014
• 单位福建师范大学