近年来,随着我国有关部门加大对教育事业的关注,使得教育改革不断地推进和深化。随着核心素养的提出,对人才培养提出了全新的要求,而我们中职学校应该顺应时代要求,不再拘泥于传统的知识技能传授,而是要注重培养学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合能力。本文基于此,分析探讨在核心素养的社会背景下,如何改变计算机专业的传统教学模式,有效培养学生的科学精神、审美情趣、身心健康、学会学习、实践创新等核心素养,提高教学质量与效率。
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