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摘要
随着我国经济改革的成功与高速发展,农村的经济面貌也已悄悄在改变,人们的生活水平已有很大的改善,但与繁华的城市来比较,农村的各方面条件还是有不足之处,很多剩余的壮年劳动力为了生活都拼命往大城市里发展,不愿留在农村里,家里只留下年老的父母亲、妇女,还有儿童,于是农村里产生了很多的留守儿童,问题学生。我一直在农村偏远的学校里任教,在此次的农村学生厌学情绪的调查中发现,小学高年级和初中有70%以上的学生在数学学习上有着厌学情绪的表现,厌学情绪已经成为农村数学基础教育提升的一个短板,为了中国农村基础教育的发展,解决学生数学厌学心理问题是我们每一位教师不可推卸的责任。
- 出版日期2020
