课程思政对经济学专业课程的内涵要求与实现路径分析——以《计量经济学为例》

作者：张翼; 张禹

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2019, (07): 67-68.

• 课程思政
• 专业课
• 经济学

专业课程的课程思政是高等教育的基本功能,结合计量经济学课程的基本特征和教学组织特点,分析了经济学类专业的专业课程实施课程思政的基本内涵和具体要求,并从教学内容和教学组织两视角提出了课程思政实施路径。

• 出版日期2019
• 单位中国民航大学