摘要

<正>小学英语是小学阶段的重点科目,是学生进行后续英语学习的基础。在新课程背景下,对小学英语教学提出了越来越高的要求。但是,在目前的小学英语教学中,由于受到多种因素的影响,课堂教学的现状并不乐观。很多教师受传统教学观念的影响较深,他们整堂课都在进行知识点的讲解,与学生之间的互动很少,而学生则处于被动接受知识的位置。在这种教学

  • 出版日期2019