摘要

运用特尔斐法等方法,对我国啦啦操运动在校园推广进行研究。旨在找出阻碍我国啦啦操运动校园发展的阻碍因素,为校园啦啦操发展提供借鉴。结果表明,我国啦啦操运动校园推广的阻碍来自社会层面、学校层面、项目自身、推广职能部门4个方面。4个主要方面下的阻碍因素一共23个,得出阻碍啦啦操校园推广的阻碍因素共18个。