摘要

要提升小学数学几何图形教学的质量,就要从三方面来充分发挥多媒体作用:一是通过多媒体信息技术来制作动态化教学课件,激发小学生学习几何图形的学习兴趣;二是通过小学数学要通过多媒体来渗透并培养小学生几何图形思维,树立其数形结合观念与思想;三是通过多媒体来突破教学的重点与难点,找到相应知识联系点,帮助小学生构建起几何图形知识结构。

  • 出版日期2018